bt365注册网址坐倚珞珈山,环绕东湖水,绿树成荫,花香流溢。学部源于1943年成立的湖北省省立医学院,现在是bt365网址六大学部之一。 学部含基础医学院、第一临床学院、第二临床学院、口腔医学院、药学院、健康学院、职业技术学院...

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中国科学院院士: 邓子新舒红兵
国家级教学名师: 樊明文边专
国家杰出青年基金获得者: 邓子新舒红兵章晓联李红良卿国良
百千万人才工程选者: 舒红兵、黄从新章晓联 
万人计划: 领军人才:舒红兵唐其柱李红良   青年拔尖人才: 刘天罡 、
王连荣王培刚          
     
教育部新世纪优秀人才: 章晓联、何小华乐江、 于红刚 李雁郑芳、
胡锦跃、 黄鹤、李红良、 张 旗、 叶晓茜、 尚政军、 郭继华、 张玉峰、
周海兵、 刘天罡、 王连荣、 瞿旭东、洪 葵
临床试验中心 湖北省腔镜泌尿外科医学临床研究中心 湖北省痴呆与认知障碍医学临床研究中心 湖北省肠病医学临床研究中心 湖北省肿瘤医学临床研究中心 肿瘤生物学行为湖北省重点实验室 肠病湖北省重点实验室 移植医学技术湖北省重点实验室 武汉市泌尿男生殖系肿瘤临床医学研究中心
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本科生招生
武大招生五大变化
2017-06-14 08:23:01 来源:本站 点击数:

新闻网(记者白玉)bt365网址近日公布了2017年普通本科招生政策,63个本科专业(专业类)继续招收30个省(自治区,直辖市)的学生,招生计划为7200,其中,文化和历史史上有5,669人的科学和工程人员1,395人,艺术类别中的136人,以及省(自治区和直辖市)的入学计划数量在2016年保持不变。

根据国家有关规定,我校将继续招收470名学生参加2017年国家专项规划,包括上述分配给各省(自治区,直辖市)的招生计划; 160名学生将参加农村特别计划,入学计划将以各省(自治区)为基础。有效候选人的数量在本科招生网站上分配和公布。

2017年,乌达大学本科招生在保持基本稳定的基础上进行。今年主要有“五大”变化。

一是响应入学考试改革,探索多元化录取方式。

学校制定了《bt365网址2017年在上海浙江招生录取学生综合素质评价使用办法》,积极探索基于统一高考和高中水平考试成绩的多学分制,并参考综合素质评价。在这种使用方法中,明确提出了我校综合素质评价的选择目标和选择要求,并在社会责任感,学习精神,学术水平和能力,研究或创新学习能力,组织协调能力等方面。或领导,包括体育专业知识和艺术素养在内的七个领域优先考虑入学。

第二是增加计算机科学和技术(网络空间安全)培训计划。

我们学校今年增加了计算机科学与技术(网络空间安全)培训计划,招生计划为60人。

自2001年以来,bt365网址已成为中国第一所创建信息安全专业的大学。 2014年,信息安全专业建设获国家教学成果一等奖。 2015年,它成为中国“网络空间安全”一级学科的第一批博士生授予单位。到目前为止,已形成了完整的网络安全人才培养体系,具有本科,硕士,博士,博士后,综合优秀教育经验和信息安全等相关学科的学校资源,具备国家办学的基本要求和条件。网络安全研究所。

2016年6月,学校响应中央网络信息办公室,武汉市委,市政府的战略部署,建设了一流的国家网络安全学院和创新园区。基于“大学第一,逐步推进”的理念,建立了bt365网址国家网络空间安全。学院。 2016年秋,bt365网址从计算机科学学院和国际软件学院招募了近50人进入新成立的网络空间安全学院进行理论和实践学习。 2017年是第一次从社会招募学生。作为国家支持的重要培训项目,具有良好的发展前景。

三是注重选择质量,提高选择标准。

2017年,我校对如何科学选拔人才,合理选拔人才进行了持续的思考和改革。它改善了一些特殊类型学生入学的选择标准:自费学生的配额需要达到该省的一系列学生。分数的某些分数已从去年差异的60%变为科学与工程类别差异的80%,文献和历史类别已增加到差异的70%。实施高考综合改革的上海和浙江省候选人的得分统一确定。 60分);广播,艺术,戏剧,电影,文学等艺术专业最低限度的文化课程要求也得到了很大提高。

四是培养基础学科的优秀人才,基础扎实,基础广泛,开展大规模的科学培训,推动弘毅学院创新的“学术体系”。

2010年,学校建立了一流的人才培训基地——弘一学院,采用新的文科课程体系,开展研究型教学模式,并集中培养一批有兴趣,有抱负,有抱负的学生。 2016年,弘一学校首次招聘为招生专业。来自各省(自治区,直辖市)的学生积极参与了这项研究。共招收了114名学生,专业志愿者率接近80%。

从2017年开始,弘毅学院将积极推进“学者制”人才培养模式,探索并逐步完善学术社区的培养模式,具备住宿,课外学习,学术讨论和休闲等功能。在数学二年级之后,每个学科的物理,化学,生物学,计算机和其他小班都维持在20人左右。启发式,讨论式和探究式等基于研究的教学方法用于促进学生的探究性学习,不断提高师生素质。与学生,学科和学科的沟通和沟通。

五是创新,建立将通识教育与专业教育相结合的本科教育体系。

我校积极推动新一轮本科人才培养计划的修订。重建通识教育课程体系,加强通识教育和大规模培训;优化专业教育,注重加强10-12个专业核心课程,增加选修课程比例;鼓励跨学科人才培养,鼓励更多跨学科课程,鼓励学生参加跨学科和跨学院选修课程;加强创新和创业教育,每个学生必须参加不少于3学分(或不少于48小时)的创新创业教育课程,并于2017年3月开设自我创业创业班。

(编辑:陈丽霞)

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